提升职业资格证书的价值
2008-04-02 14:06:00 作者: 来源: |
□杨景贤我国实施职业资格制度已走过了15个春秋。当时实施这种制度的初衷是为了纠正我国教育培训事业长期存在的单纯追求学历的倾向，建立一个以能力为主导，而不是以身份为主导的竞争性现代市场经济社会。
应当说这项制度的出发点是正确的，目的在于打破惟学历不重能力的趋向。很显然，实施职业资格制度就是提倡从业人员提高素质，以适应所从事的工作岗位。但是，这项制度自实施以来，却未尽如人意。由于在具体运作中有些措施不太到位，甚至出现“拿钱买证”的现象，使得职业资格证书水分增加，导致证书贬值，未能完全起到提高职业素质的作用。
据有关方面调查：去年我国共有995.6万人取得了资格证书，目前共有89.7%的人曾参加过职业资格认证考试，其中34.5%的人握有一种证书，57.2%的人握有2—3种证书。由此可见，职业资格证书考试还是得到普遍的重视。
为什么会有那么多的人参与考证？证书到底能起多大的作用？成为人们思考的话题。这些年就业形势一直不太乐观，尤其是大学生虽然拥有学历，但就业却并非那么容易。每年都有相当比例的莘莘学子找不到饭碗，处于待业状态。由此，不少大学生感受到了就业的危机。“多一个证书就相当于找工作的时候多了一条路，现在找工作这么难，多考几个证书总没有什么坏处吧！”这是不少青年人考证的心路历程。这种想法是可以理解的，在就业的时候，如果你同时拥有学历证书和职业资格证书，比那种只有学历证书者，显然多了一个竞争的砝码。从另一个角度来说，不少青年人对现有的职业不满意，想跳槽，而跳槽的一种有效方式就是考取自己喜爱的职业资格证书，意在用这类证书作为“敲门砖”，去寻觅自己喜欢的职业。
随着市场经济向纵深发展，一些新兴职业应运而生。劳动和社会保障部自2004年8月建立新职业发布制度以来，已向社会发布了十批共106种新职业。这些新兴职业的出现，要求从业者必须要有职业资格证书。新兴职业为青年就业提供了新的平台和机遇，但同时又要求从业者要熟悉这些新职业。如何去熟悉？就是要去参加考证培训，经过培训后，拿到了职业资格证书，才能有希望在新职业中觅得平台。正是由于学业证书+职业资格证书双轨制的推行，使越来越多的青年人加入到考证的大军中来。
青年考证的价值趋向主要有这样几个方面：一是通过考试增加就业的砝码；二是可多学习一些知识，增加知识储备；三是为了体现自身实力。但是目前有些考证培训机构目的不是为了培养更多的人才，而是为了挣钱。不少考试培训机构规定：如果不购买他们的教材，不接受他们的培训，就没有资格参加考试。只要你花钱买了教材、上了课，合格率基本上是百分之百。于是，新设一项职业资格证，就意味着产生教材、培训、考试、证书一系列需求。培训部门将会从中获得丰厚的利益。因此，不参加培训不能拿证书有时会成为一种霸王条款。
职业资格考试在经过15年的运作之后，其积极效应还是不容否定的。但是由于在具体运作中还存在着种种弊端，也使得考证违背了初衷。虽然不少青年加入了考证大军，获得各类职业资格证书者也越来越多，但证书的作用却越来越不明显。不少青年感到职业资格考试比较容易，所获证书水分较多，并不被社会所认可。今年年初，国务院办公厅发布了关于清理规范各类职业资格相关活动的通知，此举将针对职业资格考试中存在的这些问题进行规范。据相关调查，有81.9%的公众对这一措施表示赞同。可见规范职业资格考试势在必行。对于广大青年来说，对职业资格考试要采取务实的态度，切忌盲目跟风。不要为考证而考证，而是通过考证学到真本事。只有这样，所考证书才会体现其应有的价值。 |
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